Cuộc nói chuyện với thứ trưởng bộ giáo dục về kỳ thi 2017

khá nhiều luồng ý kiến khác nhau đã được đóng góp bởi rất nhiều giáo viên, người nhiều kinh nghiệm giáo dục trong nước và ngoài nước trước dự thảo cách thức thi THPT Quốc gia và xét tuyển ĐH,CĐ năm 2017. Bộ giáo dục tiếp thu các quan điểm này thế nào?. Dựa vào những tình trạng thực tế có điều chỉnh như nào cho thích hợp? ... Phóng viên đã có buổi đối thoại với Thứ trưởng bộ giáo dục và đào tạo Bùi Văn Ga về thắc mắc các đề thi thử thpt quốc gia này
Xem tiếp: một số đề thi thử đại học môn toán
sau giai đoạn lấy quan điểm đóng góp về dự thảo cách thức tuyển sinh năm 2017, Bộ tiếp thu những ý kiến ra sao thưa thứ trưởng? các ý kiến này bộ nhận định như thế nào?
Sau khi ban hành dự thảo phương án thi 2017, Bộ đã tổ chức họp trao đổi với đại diện các sở GDĐT, đại diện một số trường đại học, CĐ, trường THPT; họp với một số chuyên gia những bộ môn thi, đồng thời tiếp thu góp ý của Hiệp hội các trường ĐH, cao đẳng Việt Nam, các hội chuyên ngành cũng như ý kiến rộng khắp của dư luận trực tiếp gửi tới Bộ hoặc gián tiếp qua các kênh báo chí và truyền thông khác. Các quan điểm đóng góp phù hợp và khả thi- dù là của người có kinh nghiệm hay học sinh, phụ huynh- đều đc tiếp nhận để hoàn thiện phương thức cuối cùng trước khi ban hành chính thức
phần nhiều các quan điểm đều nhận xét kỳ thi nhẹ nhàng, tổ chức nhỏ gọn, đảm bảo độ tin cậy và trung thực của kết quả tuyển sinh. dự thảo phương án của Bộ nằm trong quá trình thay mới tuyển sinh đã được khởi động từ 2015 đã được người dân bày tỏ sự đồng tình ủng hộ.
Song việc tổ chức bài thi tổ hợp cũng như vấn đề thi trắc nghiệm phần nhiều các môn, nhất là môn toán là hai điểm mới của phương án này mà 1 số ý kiến còn đang băn khoăn.
Bên cạnh môn Toán thi trắc nghiệm, nhiều người vẫn còn cảm thấy băn khoăn không ít về bài thi tổ hợp bởi vì sẽ tạo thành học lệch cũng như ko đảm bảo tính phân cấp thí sinh để xét tuyển vào đại học??
dư luận băn khoăn là điều ko khó hiểu bởi vì đây là lần đầu chúng ta triển khai thi theo hình thức tổ hợp- một bài thi gồm nhiều môn. lăn tăn của học sinh, các phụ huynh về điểm này tập trung chính ở vấn đề tổ chức thi các như thế nào để chắc chắn khách quan, phương pháp tính điểm như thế nào và điểm liệt lúc xét tốt nghiệp THPT
Để chắc chắn tính khách quan của kỳ thi cùng việc tuyển sinh ĐH sau này, Bộ sẽ có quy chế để không có tình huống thí sinh sử dụng thời giờ dành cho 3 môn thi của bài thi tổ hợp để làm chỉ 1 môn thi phục vụ cho xét tuyển vào đại học, cao đẳng.
Theo đó, sẽ cố định thời gian làm bài của những môn thi thành phần, học sinh phải nộp lại để chuyển sang làm bài thi môn khác sau khi hết thời gian làm bài của môn này.

Posted in: dien dan rao vat,rao vat gia re,rao vat ha noi,rao vat mien phi